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Come studiare e presentare un autore

Come studiare e presentare un autore
Autore: Sistema
Data: 20/02/2026
Tipo: Materiale didattico
Dimensione: 6314 caratteri
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COME STUDIARE E PRESENTARE UN AUTORE

Per rispondere a una domanda su un autore letterario (per esempio: "Parlami di Dante Alighieri", "Parlami di Giovanni Boccaccio", "Parlami di Alessandro Manzoni") bisogna sviluppare la seguente scaletta rispondendo ad alcune domande:

 

La scaletta

1. Contesto storico-artistico
Ogni autore è figlio del suo tempo: per capire perché ha scritto ciò che ha scritto, bisogna prima capire il mondo in cui viveva. Domande guida: In quale epoca visse? Quali grandi eventi storici segnarono il suo tempo? In quale movimento o corrente letteraria si inserisce? Quali idee circolavano nella cultura del suo periodo?

2. La vita
La biografia di un autore è spesso la chiave per capire la sua opera: molti scrittori e poeti hanno trasformato le proprie esperienze — gli amori, gli esili, le sofferenze, le scoperte — in materiale letterario. Domande guida: Dove e quando nacque? Dove visse e dove morì? Quale formazione culturale ricevette? Quali furono gli eventi più importanti della sua vita? Ebbe una vita travagliata o serena?

3. Le opere principali
Un autore si conosce attraverso ciò che ha scritto. È utile presentare le opere in ordine cronologico per capire come si è evoluto nel tempo. Domande guida: Quali sono le opere più importanti? A quale genere letterario appartengono (poesia, prosa, teatro)? In quale lingua sono scritte? C'è un'opera considerata il suo capolavoro?

4. Poetica e visione del mondo
La poetica è l'insieme delle scelte espressive, dei temi ricorrenti e della visione del mondo che caratterizzano un autore e lo rendono riconoscibile. Temi, stile e messaggio non sono elementi separati: sono tre facce della stessa medaglia, il modo in cui uno scrittore guarda la realtà e sceglie di rappresentarla. Domande guida: Quali temi ricorrono nella sua produzione? Come scrive — il registro è elevato, medio o popolare? Ci sono figure retoriche o scelte stilistiche particolari? Come guardava l'uomo e la società — con ottimismo, pessimismo, ironia, fede? Cosa voleva comunicare ai suoi lettori? Il suo messaggio è ancora attuale?

5. L'importanza storico-letteraria
Un grande autore non si studia solo per ciò che ha scritto, ma per ciò che ha cambiato: nella lingua, nella letteratura, nel pensiero. Domande guida: Perché è ancora studiato oggi? Cosa ha innovato rispetto agli autori precedenti? Ha influenzato scrittori e poeti successivi? Ha contribuito allo sviluppo della lingua italiana?

 

APPROFONDIMENTO>> La parola poetica non riguarda solo la poesia: indica l'insieme dei principi, delle scelte e degli obiettivi che guidano un autore nel suo lavoro. La poetica di un autore risponde alla domanda: «Come e perché scrivi?» Ogni grande scrittore ha una poetica riconoscibile, che emerge sia dai suoi testi sia, a volte, da dichiarazioni esplicite nelle prefazioni, nelle lettere o nei saggi.

 

COME ESPORRE L'AUTORE AD ALTA VOCE

Sapere le cose è importante, ma saperle esporre oralmente è un'abilità altrettanto fondamentale. Ecco alcune regole pratiche per una buona esposizione orale.

 

Le regole

1. Inizia con una presentazione chiara
La prima frase deve contenere le informazioni essenziali: nome dell'autore, periodo storico e perché è importante. Per esempio: "Giovanni Boccaccio è uno dei padri della letteratura italiana, vissuto nel Trecento, famoso soprattutto per il Decameron, la prima grande raccolta di novelle in volgare fiorentino."

2. Collega vita e opere
Una buona presentazione non elenca soltanto i fatti biografici e poi le opere come se fossero due argomenti separati. Il segreto è mostrare i collegamenti: come la vita ha influenzato le opere, e come le opere riflettono l'epoca in cui l'autore viveva.

3. Segui la scaletta ma non impararla a memoria
La scaletta è una guida, non un testo da recitare. L'obiettivo è avere ben chiari i punti principali e saperli esporre con parole tue, in modo naturale e fluente. Chi ha capito i concetti riesce sempre ad andare avanti, anche se dimentica qualche dettaglio.

4. Usa parole di collegamento
Le parole di collegamento rendono il discorso più fluido e organizzato. Usa espressioni come: "In primo luogo…", "Inoltre…", "Per quanto riguarda…", "Passando ora a…", "Infine…", "In conclusione…"

5. Concludi con l'importanza e il tuo giudizio
Una buona esposizione non si chiude con la lista delle opere, ma con una riflessione: perché questo autore è ancora importante oggi? Cosa ti ha colpito di più? C'è qualcosa della sua visione del mondo che ti sembra ancora attuale?

 

CURIOSITÀ>> La parola autore deriva dal latino auctor, che significa "colui che fa crescere", "colui che dà origine a qualcosa". La stessa radice si trova in parole come autorità e aumentare. Un autore, quindi, non è semplicemente chi scrive: è chi dà origine a qualcosa di nuovo, chi "fa crescere" la cultura e il pensiero.